Gerade im wissenschaftlichen Bereich ist es eine besondere Herausforderung, berufliche Chancen und familiäre Bedürfnisse optimal vereinbaren zu können. Wir übernehmen daher als Hochschule eine wesentliche Schlüsselfunktion, um unseren Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern sowie Studierenden eine familienfreundliche Arbeits- und Lernumgebung bieten zu können. Die Vereinbarkeit von Familie und Lehre, Beruf oder Studium erhöht die Motivation und Leistungsbereitschaft und letztlich den Gesamterfolg unserer Hochschule. Im Auditprozess werden sowohl vorhandene Maßnahmen evaluiert, als auch Wege für neue Möglichkeiten und Strategien aufgezeigt.

* Partnerschaftlicher Austausch von Good Practise und Informationen am Sektor bzw. mit anderen Branchen.
*Hochschulübergreifende Zusammenarbeit auf Projektebene.

Wir nutzen das Audit als ergänzendes Management-Instrumentarium, damit die Sensibilisierung und Bewusstseinsbildung für das Thema Familienfreundlichkeit in der Hochschul-Organisation analysiert und weiter verbessert werden kann und die diversen Hochschulinteressen so ausbalanciert werden, dass diese den Bedürfnissen der Mitarbeitenden sowie der Studierenden bestmöglich entsprechen.

* eLearning Strategie
* Platzierung des Themas „Hochschule und Familie“ als Schwerpunktthema des Diversity Yearbooks 2016.
*Adaptierung Prüfungsordnung der FH OÖ.
* Adaptierung des bestehenden Reflexionsgespräches.
* Flächendeckende zur Verfügung Stellung von Kinderhochstühlen.
*Dauerhafte Einrichtung einer Arbeitsgruppe F(h)amily zur nachhaltigen Verankerung der Thematik Vereinbarkeit.
* Zur Verfügung Stellung von Informationen über familienfreundliche Unternehmen im Rahmen der Firmenmessen.
* Durchführung einer Pilot-Befragung zu den spezifischen Stressfaktoren bei Studierenden und MitarbeiterInnen („Workload Studie“)
* FH OÖ ist Teil des Dual Career Netzwerkes Wien, NÖ, OÖ.
*Berücksichtigung des Aspektes der Vereinbarkeit von Beruf bzw. Studium und Familie bei der Überarbeitung des Leitbildes im Rahmen des Strategieprozesses 2030.
*Eine gezielte Einrichtung bzw. Adaptierung baulicher Infrastruktur im Hinblick auf Familienfreundlichkeit (z.B.: von Aufenthalts-/Spielräumen für Kinder bzw. stillende Mütter oder auch Eltern-Kind-Räume) erfolgte an den beiden Fakultäten Hagenberg und Steyr. An der Fakultät Wels wird an einer Realisierung gearbeitet.

* Sensibilisierung und Bewusstseinsbildung für das Thema Familienfreundlichkeit

Das Thema "Vereinbarkeit" muss innerhalb der Hochschule als ein kontinuierlicher Prozess wahrgenommen werden. Dieser wurde in Gang gesetzt, um sowohl für die Mitarbeitenden und die Studierenden eine bestmögliche Balance zwischen Arbeit, Studium und Familie zu erzielen.

Die FH OÖ versteht die Familie als wesentliche Quelle emotionaler Geborgenheit sowie sachlicher Sicherheit, aus welcher die Mitarbeitenden der Hochschule ihre Lebensqualität und Energie schöpfen. Als wesentliches Ziel gilt es, die Bindung an die Hochschule – im Sinne einer inhaltlichen wie fachlichen Arbeitszufriedenheit – durch Maßnahmensetzung im Sinne einer Work-Life-Balance zu erreichen. Da die Work-Life-Balance eine zutiefst individuelle Empfindung darstellt und daher jeweils situativ und kontextuell zu bemessen ist, bietet die FH OÖ ein bedarfsgerechtes Unterstützungsangebot an, das in regelmäßigen Abständen überprüft und gegebenenfalls angepasst wird.

*Laufende Kommunikation über erreichte und zukünftige Maßnahmen.
* Einbindung unterschiedlicher Stakeholder von Beginn an.